1. Miért éppen a műszaki/természettudományi/informatikai pályát választotta?

A szüleim műszaki emberekként a logikus gondolkodás, a precizitás fontosságát hamar megismertették velem. Mindig szerettem a matematikát, a zenét és a nyelveket: mindegyik logikusan felépített rendszer. Az iskolában ezekből versenyeztem is, ami sikerélményt adott. A pályaválasztáskor a matematika mellett döntöttem, mert egyrészt az érdekelt leginkább, másrészt mivel minden (természet-)tudomány nyelve és alapja, így akkor azt gondoltam, a matematikai tanulmányok után még sok minden következhet. Az érdeklődés azonban nem csitult, hála tanáraimnak, így a matematikai tanulmányok után csak további matematika következett, ami máig is tart.

2. Mit tart a legérdekesebb/legizgalmasabb tudományos ténynek/eredménynek/felfedezésnek a saját szakterületén?

Saját szakterületem a számelmélet, amit az egyszerűen megfogalmazható, de nem ritkán nagyon nehezen megoldható problémák jellemeznek. Az 1600-as években egy Fermat nevű francia jogász, aki "hobbiból" új
matematikai tételeket bizonyított, egy matematikai szakkönyv margójára lejegyzi, hogy - egyszerűen szólva - egy nullától különböző egész szám másodiknál nagyobb hatványát lehetetlen két ugyanannyiadik hatvány
összegeként felírni. Továbbá, hogy ezt röviden és egyszerűen bizonyítani is tudja. Azonban az említett bizonyítást nem írta oda, sem máshol nem maradt fenn, így az állítás Fermat-sejtés néven borzolta a matematikusok kedélyeit mintegy 350 éven át. A rengeteg sikertelen bizonyítási kísérlet során új - egyébként fontosnak és hasznosnak bizonyuló - elméletek születtek, illetve részeredményeket sikerült nyerni. Végül
1995-ben az angol Wiles adott teljes bizonyítást, ami több száz oldalas, és melynek módszere azóta új távlatokat nyitott sok új probléma és azok megoldása felé.

3. Miért válasszák ezt a pályát/szakterületet a fiatalok? Kiknek ajánlja?

Azoknak ajánlom a matematikát, akik szeretik érteni a világot maguk körül annak összefüggéseivel, okaival és következményeivel. Akik szeretik az érdekes problémákat, és szeretnének jártasságot szerezni
ezek megoldásában, hogy önállóan is képesek legyenek érdekes problémát felvetni és megoldani. Ennek az élet minden területén hasznát vehetik majd.

4. Mit gondol, hogyan változik, alakul át a következő évtizedekben a saját szakterülete? Milyen készségekre lesz szüksége a jövő szakemberének?

A matematika a meglévő módszerek tökéletesítésével, új módszerek, új alkalmazási területek megjelenésével, más tudományterületekhez való kapcsolódással fejlődik. Az informatika rohamos fejlődése ezzel kölcsönhatásban van. A jövő matematikusának nyitottnak kell lennie az új módszerek, az informatika és más kapcsolódó tudományterületek felé, illetve kitartónak, kreatívnak és jó problémamegoldónak kell lennie, aki
hatékonyan működik együtt a saját szakterületén és más rokon területeken dolgozó kollégákkal.